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BANKSY, GRAFITERO URBANO

el enero 26, 2019

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Recursos libres de derechos de autor

Hola! Os adjunto webs donde podéis encontrar imágenes, vídeos o sonidos gratis sin derechos de autor: 1. Vídeo: - https://lifeofvids.com/ - https://pixabay.com/ - http://mazwai.com/#/grid - https://www.videvo.net/ - https://es.videezy.com/ - https://www.pexels.com/ - https://mmtstock.com/ 2. Imágenes: - https://www.lifeofpix.com/ - https://pixabay.com/ - https://www.stockvault.net/ - https://mmtstock.com/ - https://unsplash.com/ - https://www.freepik.es/ 3. Sonido: - https://www.youtube.com/audiolibrary/music - https://www.sshhtt.com/ - http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/ - https://www.partnersinrhyme.com/soundfx/Weather.shtml - http://www.flashkit.com/soundfx/ - http://soundbible.com/ - http://freemusicarchive.org/

Sesión 1. Presentación y taller de grafiti

hfhgfhgfhggfg hgghh ghghgh

Quinto día, comenzamos "Confesiones"

El sol ha llegado a la ciudad, y con él la actividad de "Confesiones". Sin embargo, antes debíamos acabar el concurso "Quiere usted ser maestra" relacionado con la cultura visual. En la sesión anterior había visto el corto animado "The Present", en el cual trabajamos la mirada crítica, analizando qué nos cuentan las imágenes más allá del mensaje oral. Con la participación ganaron imágenes. En esta clase, seguimos el concurso con el análisis de los valores positivos y negativos que transmiten los dibujos animados. Mediante la expresión corporal y omitiendo la comunicación verbal, escenificaron una serie o película animada. A continuación realizaron una representación de los valores que observaron incluyendo en la performance un móvil y unas gafas. Tras haber conseguido todo el mundo imágenes, elaboramos un foto-relato. Así, a partir de la primera imagen colocada en el suelo, de manera espontánea fueron situando fotos y añadiendo una parte de relato de la hi

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